我們知道，在50年代到80年代，電磁鐵的設(shè)計基本都是采用教科書公式和計算器進(jìn)行設(shè)計，在教科書理論的基礎(chǔ)上，用實踐經(jīng)驗進(jìn)行設(shè)計修正，最終制作出設(shè)計要求的產(chǎn)品，隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)入家庭，計算機(jī)輔助設(shè)計開始了，大大的減輕了設(shè)計者的工作量、工程師可以把經(jīng)驗用程序編程進(jìn)行設(shè)計，后來、大型仿真軟件慢慢引進(jìn)，對設(shè)計者是一個質(zhì)的改變，設(shè)計變得非常有趣，可以看到很多直觀的結(jié)果，但是、怎么做到仿真有用，仍然是個問題，也就是我們工程師得弄明白邊界條件和設(shè)計參數(shù)的底層概念、最后一點都需要的就是實踐經(jīng)驗，沒有實踐的設(shè)計都是一個零。